Sakura Hazare

Apa itu Belajar Mandiri ????

Disini belajar mandiri bukanlah belajar sendiri tanpa bantuan orang lain. Dan seringkali orang menyalah artikan belajar mandiri sebagai belajar sendiri. Dan arti sesungguhnya dari belajar mandiri sendiri adalah belajar secara berinisiatif dengan bantuan orang lain ataupun tanpa bantuan orang lain dalam belajar.

Dalam belajar mandiri yang terpenting adalah Anda mampu mengidentifikasi sumber-sumber informasi. Identifikasi sumber informasi ini dibutuhkan untuk memperlancar proses belajar Anda pada saat Anda membutuhkan bantuan atau dukungan.

Menurut sisco dalam Hiemstra (1998: membuat sebuah model yang membantu individu untuk menjadi lebih mandiri dalam belajar)terdapat enam langkah dalam membantu setiap individu untuk menjadi individu yang lebih mandiri dalam belajar, yaitu sebagai berikut :

(1) preplanning (aktivitas sebelum proses pembelajaran)
(2) menciptakan lingkungan belajar yang positif
(3) mengembangkan rencana pembelajaran
(4) mengidentifikasi aktivitas pembelajaran yang sesuai
(5) melaksanakan kegiatan pembelajaran dan monitoring
(6) mengevaluasi hasil pembelajaran individu.

Yang mana 6 langkah kegiatan tersebut digambarkan seperti gambar dibawah ini

Gambar 2
Model Pembelajaran individual (Sumber: Hiemstra. 1998)


Apa Saja Pengaruh Lingkungan Belajar ???

Dalam belajar Anda pasti mengetahui bahwa lingkungan di sekitar Anda juga ternyata mempengaruhi kemampuan konsentarasi Anda dalam belajar, apalagi dalam berkonsentrasi dalam memahami materi yang di pelajari. Sehingga untuk memaksimalkan kemampuan dari konsentrasi Anda, maka diperlukan adanya identifikasi terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi tingi rendahnya kemampuan konsentrasi Anda. Dan salah satu faktor yang mempengaruhi adalah faktor lingkungan. Adapun faktor lingkungan yang mempengaruhi dalam konsentrasi belajar adalah sebagai berikut :

(1) Suara

Setiap individu memilki daya ransang berbeda terhadap suara, yang mana ada yang suka sambil mendengarkan musik, sambil nonton TV, belajar di tempat yang ramai atau belajar di tempat yang sepi.Dan bagi orang tertentu, baik musik atau suara apapun akan mengganggu konsentrasi belajar. Dan biasanya mereka memilih belajar tanpa musik atau di tempat yang dianggap tenang tanpa suara.

(2) Pencahayaan

Pencahayaan merupak faktor yang penting di perhitungkan dalam belajar tetapi tidak tidak sepenting faktor suara. Kadang orang suka belajar pada tempat yang pencahayaannya ideal, dimana pencahayaannya tidak terlalu terang dan tidak terlalu gelap. Namun, kebanyaknya orang tidak suka belajar pada tempat yang memilki pencahayaan yang kurang.

(3) Temperatur

Temperatur sangatlah berpengaruh dalam belajar karena terdapat beberapa orang dalam belajar sangat memperhitungkan temperatur yang ada. Kadang orang suka belajar pada tempat yang sejuk dan ada yang suka belajar pada tempat yang hangat.




Referensi :
(1) http://edingulik.wordpress.com/
(2) http://dhesiana.wordpress.com/
(3) http://banjarnegarambs.wordpress.com/